Влияет ли размер детской на развитие ребенка?

Наиболее распространенный подход — выделить наименьшую площадь под детскую. Большую комнату родители чаще обустраивают для себя. В спальне по канонам стоит двуспальная кровать, зона хранения многочисленных маминых нарядов и пара полок для одежды отца. Также в комнате размещаются комоды и тумбы для личных вещей и иногда рабочий письменный стол.

Детям в комнате необходима кровать, столик, два отделения для хранения одежды и игрушек. Даже в небольшом пространстве возможно разместить перечисленную мебель.

А полезно ли это для ребенка? Может детям необходим простор в комнате для полноценного развития — задались вопросом мамы.

Мы нашли близкий к истине ответ.

Проанализировав день учащегося младшего и среднего школьного возраста, мы поняли, что дети проводят в своих комнатах совсем немного времени — это сон и 3 часа перед ним.

Проснувшись утром, ребенок собирается в школу или сад в основном в общих помещениях. После полудня, проведенного в учебном учреждении, мы отправляем детей на дополнительные занятия: логопед и учитель математики, творческие и спортивные кружки.

Вечером процесс выполнения домашнего проходит вместе с родителями, в гостиной или кухне. Когда все уравнения решены и упражнения написаны начинается досуг. Как раз в это время чадо проводит в детской за гаджетами, игрушками или занимается творчеством. Всего лишь пара часов до сна, если, конечно, выполнение занятий не затянулось до поздней ночи.

Итог прост: у современных детей нет времени долго находиться в своей комнате. Они уделяют внимание кружкам и коммуникациям с родителями и сверстниками. Маленькие детские комнаты отрицательно не влияют на развитие ребенка.